Figuras geométricas y sus características
Jesus Castrejon
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A partir de retículas de triángulos, cuadrados o puntos, construye, analiza y clasifica figuras geométricas a partir de sus lados y su simetría, en particular a los triángulos; explica los criterios utilizados para la clasificación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Figuras geométricas y sus características
Grado: 3º de Primaria
Objetivo (PDA): A partir de retículas de triángulos, cuadrados o puntos, construye, analiza y clasifica figuras geométricas a partir de sus lados y su simetría, en particular a los triángulos; explica los criterios utilizados para la clasificación.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema (45 min)
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las figuras geométricas que los alumnos conocen.
- Exposición de imágenes y ejemplos de diferentes figuras geométricas.
- Realización de actividades prácticas donde los alumnos identifiquen y clasifiquen figuras geométricas.
Sesión 2: Construcción de figuras geométricas (45 min)
- Presentación de las retículas de triángulos, cuadrados y puntos.
- Explicación de cómo utilizar las retículas para construir figuras geométricas.
- Realización de actividades prácticas donde los alumnos construyan diferentes figuras geométricas utilizando las retículas.
Sesión 3: Análisis de figuras geométricas (45 min)
- Revisión de las figuras geométricas construidas en la sesión anterior.
- Identificación de los lados y la simetría de las figuras geométricas.
- Explicación de los criterios utilizados para la clasificación de las figuras geométricas.
- Realización de actividades prácticas donde los alumnos analicen y clasifiquen figuras geométricas.
Sesión 4: Explicación y debate (45 min)
- Recapitulación de lo aprendido en las sesiones anteriores.
- Presentación de ejemplos de figuras geométricas para su análisis y clasificación por parte de los alumnos.
- Fomento del pensam