Prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Humberto Manzo- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Biología en Secundaria 1°: Salud sexual y reproductiva
Tema: Prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Objetivo general: Cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconociendo la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinar: Carencia de igualdad entre hombres y mujeres en la crianza compartida, para la prevención del embarazo en adolescentes.
Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de preguntas abiertas para evaluar el nivel de comprensión del tema y la reflexión crítica sobre la igualdad de género en la prevención del embarazo en la adolescencia.
- Debate grupal en el que los alumnos expongan sus puntos de vista sobre la importancia de la responsabilidad compartida en la prevención del embarazo en la adolescencia y argumenten sus opiniones.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase y la problemática interdisciplinar.
- Actividad de motivación: Proyección de un video que muestre la importancia de la igualdad de género en la prevención del embarazo en la adolescencia.
Desarrollo:
- Introducción al tema de la salud sexual y reproductiva.
- Explicación sobre las infecciones de transmisión sexual y su prevención.
- Diálogo sobre los estereotipos y creencias que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y