Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Plan de clase

Planeación de clase para Física en secundaria 2º: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


• Contextualización: Exploración de actividades cotidianas en las que se experimenten fuerzas y movimientos.


• Motivación: Presentación de un video o imagen relacionada con el tema para despertar el interés de los estudiantes.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo explicar las interacciones de la fuerza y el movimiento en actividades cotidianas?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Actividad de indagación: Realizar experimentos sencillos para identificar y clasificar diferentes fuerzas (por ejemplo, fuerza de fricción, fuerza gravitacional, fuerza elástica).


• Observación y registro de resultados.


• Análisis de los resultados y discusión en grupos pequeños.


• Conclusiones y explicaciones basadas en las Leyes de Newton.

Sesión 2:

• Actividad de indagación: Realizar experimentos para investigar la relación entre la fuerza ejercida sobre un objeto y su aceleración.


• Observación y registro de resultados.


• Análisis de los resultados y discusión en grupos pequeños.


• Conclusiones y explicaciones basadas en las Leyes de Newton.

Sesión 3:

• Actividad de indagación: Apl