Introducción al tema

Juan Carlos Perez
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Que los alumnos reconozcan la importancia de los hábitos de higiene para su salud y bienestar personal y social.



  • Inicio: Presentación del tema a través de una pregunta orientadora "¿Cómo crees que tus acciones individuales pueden afectar tu salud y la de los demás?"

  • Desarrollo: Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre los hábitos de higiene que conocen y su importancia. Luego, se proyectarán imágenes relacionadas con el tema y se realizará una discusión en grupo sobre las acciones individuales que pueden realizar para conservar y mejorar la salud.

  • Cierre: Reflexión final sobre la importancia de los hábitos de higiene y su impacto en el bienestar personal y social.


Sesión 2: Acciones individuales de higiene personal
Objetivo: Que los alumnos identifiquen acciones individuales de higiene personal que contribuyan a su bienestar.



  • Inicio: Repaso de la sesión anterior a través de una pregunta orientadora "¿Qué acciones de higiene personal identificamos como importantes en la sesión anterior?"

  • Desarrollo: Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y clasifiquen las acciones individuales de higiene personal en diferentes categorías (ejemplo: cepillarse los dientes, lavarse las manos, bañarse, etc.). Luego, se realizará una lista en grupo de las acciones identificadas y se discutirá su importancia.

  • Cierre: Reflexión final sobre las acciones individuales de higiene personal y su relación con el bienestar personal y social.


Sesión 3: Acciones individuales de limpieza de espacios
Objetivo: Que los alumnos identifiquen acciones individuales de limpieza de espacios que contribuyan a su biene