Comprensión y producción de cuentos sobre diversos temas

Ivonne Romero
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre diversos temas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Nombre de la clase: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute


Grado: 4º de Primaria


Tema: Comprensión y producción de cuentos sobre diversos temas


Objetivo (PDA): Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre diversos temas.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto y establecimiento de normas de corrección y revisión de escritos.



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase (5 min)

  2. Dinámica de presentación: Los estudiantes se presentan y comparten cuál es su cuento favorito y por qué (10 min)

  3. Explicación de las normas de corrección y revisión de escritos: se establecerán las reglas básicas para corregir y revisar los cuentos, resaltando la importancia de la retroalimentación constructiva (15 min)

  4. Actividad práctica: Los estudiantes se dividirán en parejas y revisarán los escritos de sus compañeros utilizando las normas establecidas (15 min)

  5. Puesta en común: Algunos estudiantes compartirán sus observaciones y sugerencias de mejora para los cuentos revisados (10 min)


Sesión 2:
Tema: Elaboración del cuento navideño en grupo.



  1. Repaso del tema y objetivo de la clase anterior (5 min)

  2. Explicación del proyecto del cuento navideño en grupo (10 min)

  3. Formación de grupos: Los estudiantes se agruparán en equipos de 4 o 5 personas para elaborar el cuento navideño (5 min)

  4. Actividad práctica: Cada grupo planificará y escribirá un cuento navideño utilizando los conocimientos adquiridos sobre corrección y revisión de escritos (20 min)

  5. Puesta en común: Los grupos compartirán