Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Planeación de clase - Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Asumir una postura ética acerca de los movimientos sociales y políticos que originaron los derechos humanos en el mundo y su influencia en México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Desconocimiento de los cambios que están generando constantemente los movimientos políticos con respecto a los derechos humanos.

Enfoque: Igualdad de género y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre qué saben acerca de los derechos humanos y los movimientos sociales y políticos que los han originado.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación del problema: Desconocimiento de los cambios que están generando constantemente los movimientos políticos con respecto a los derechos humanos.


• Actividad: Lectura en voz alta de un texto que ejemplifique un movimiento social o político por los derechos humanos en el mundo o en México.


• Discusión en grupo sobre el texto leído y las perspectivas de género y culturales presentes en el movimiento.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión final: ¿Cómo crees que estos movimientos han influido en la sociedad actual?


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de movimientos sociales y políticos por