Principios de Pascal y de Arquímedes.

Plan de clase

Planeación de clase - Física: Principios de Pascal y de Arquímedes

Objetivo: Identificar algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal y de Arquímedes; colaborar en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Utilidad del principio de Pascal y Arquímedes

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos


2. Presentación y exposición de un dispositivo que aplica el Principio de Pascal o el Principio de Arquímedes

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del tema a tratar.


• Realización de un cuestionario de conocimientos previos sobre los principios de Pascal y Arquímedes.


• Breve introducción teórica sobre los principios de Pascal y Arquímedes utilizando recursos audiovisuales y/o ejemplos prácticos.

Desarrollo:

• División de los alumnos en equipos de trabajo.


• Cada equipo investigará y seleccionará un dispositivo cotidiano que aplique el Principio de Pascal.


• Los equipos deberán diseñar una presentación creativa sobre el dispositivo seleccionado, utilizando el enfoque de Artes y experiencias estéticas.


• Presentación y exposición de cada equipo sobre el dispositivo seleccionado.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la utilidad del Principio de Pascal en la vida cotidiana.


• Asignación de lectura complementaria para la siguiente sesión.


• Entrega y revisión del cuestionario de conocimientos previos.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación