Factores que inciden en los procesos técnicos.

Gemma Martinez
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Clase: Factores que inciden en los procesos técnicos


Objetivo (PDA): Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Transformación e industrialización de la nuez


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión: consiste en una serie de preguntas relacionadas con los factores sociales, económicos, culturales y naturales, donde los alumnos deben demostrar su comprensión sobre cómo estos factores influyen en los procesos técnicos y en la calidad de vida.



  2. Proyecto de solución técnica: los alumnos deben diseñar y presentar un proyecto que resuelva el problema de transformación e industrialización de la nuez, teniendo en cuenta los factores analizados en clase. Este proyecto debe incluir una justificación de los criterios utilizados y cómo mejorará la calidad de vida.




Sesión 1:


Inicio: Presentación del tema y los objetivos de la clase. Breve introducción sobre la importancia de analizar los factores sociales, económicos, culturales y naturales en los procesos técnicos.


Desarrollo: Realización de una lluvia de ideas sobre los factores que inciden en los procesos técnicos. Los alumnos se dividirán en grupos y cada grupo deberá investigar y presentar un factor específico. Al finalizar, se realizará una puesta en común y se resaltarán los aspectos más relevantes de cada factor.


Cierre: Reflexión en grupo sobre la importancia de tener en cuenta estos factores en la