Higiene para una vida saludable.

Plan de clase

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Compartir experiencias para mejorar la higiene en la escuela y la comunidad.

Tiempo: 45 minutos.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): El docente dará la bienvenida a los alumnos y les recordará el tema que se trabajará en la clase, la importancia de la higiene para una vida saludable. Se les preguntará si tienen alguna experiencia relacionada con la mejora de la higiene en su escuela y comunidad.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   

   a. El docente dividirá a los alumnos en grupos pequeños y les pedirá que compartan sus experiencias de mejora de la higiene en la escuela y la comunidad. Cada grupo deberá seleccionar un representante para contar su experiencia al resto de la clase.

   
   

   b. Los representantes de cada grupo compartirán su experiencia en un formato de presentación o exposición breve. Se les animará a utilizar imágenes o ejemplos concretos para ilustrar sus historias.

   
   

   c. El docente guiará una discusión en grupo sobre las diferentes experiencias compartidas. Se resaltarán los aspectos positivos de cada experiencia y se buscarán puntos en común que permitan identificar acciones de higiene que pueden implementarse en la escuela y la comunidad.

   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   

   a. El docente recapitulará las experiencias compartidas y las acciones propuestas para mejorar la higiene en la escuela y la comunidad.

   
   

   b. Se entregarán a los alumnos algunas hojas en blanco para que anoten sus ideas e iniciativas para organizar campañas de higiene en la escuela y la comunidad.

   
   

Sesión 2:

Objetivo: Organizar campañas de higiene en la escuela y la comunidad.

Tiempo: 45 minutos.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): El docente recorda