Pensamiento lúdico, estratégico y creativo - Diseño de manualidades navideñas para expresar sentimientos y comprender su significado.

Aide Bermudez
Primaria 5º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento lúdico, estratégico y creativo
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica e implementa estrategias ante situaciones de juego y cotidianas, para contar con opciones que incrementen la efectividad de su actuación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Pensamiento lúdico, estratégico y creativo - Diseño de manualidades navideñas para expresar sentimientos y comprender su significado.


Objetivo (PDA): Planificar e implementar estrategias ante situaciones de juego y cotidianas, para contar con opciones que incrementen la efectividad de su actuación.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:
Duración: 45 minutos



  1. Introducción (10 minutos):
    a. Saludo y presentación del tema de la clase: Diseño de manualidades navideñas.
    b. Explicación de la importancia de expresar sentimientos y comprender el significado de la Navidad a través de manualidades.
    c. Planteamiento del problema: El alumno no logra diseñar manualidades acordes a fechas de Navidad que permitan conocer su significado y expresar sus sentimientos.



  2. Actividad principal: Brainstorming (25 minutos):
    a. Se les pedirá a los alumnos que compartan ideas sobre qué manualidades relacionadas con la Navidad podrían diseñar.
    b. Se les animará a expresar los sentimientos que les genera esta festividad y cómo podrían plasmarlos en una manualidad.
    c. Se anotarán todas las ideas en el pizarrón para referencia posterior.



  3. Cierre (10 minutos):
    a. Recapitulación de las ideas principales mencionadas por los alumnos.
    b. Enunciado claro del objetivo de la próxima sesión.




Sesión 2:
Duración: 45 minutos



  1. Repaso del objetivo de la sesión anterior (5 minutos).



  2. Actividad principal: Taller de diseño de manualidades (30 minutos):
    a. Los alumnos utilizarán los materiales proporcionados para diseñar sus propias manualidades navideñas.
    b. Se les animará a utilizar su creatividad y estrategias para plasmar sus sentimiento