Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Clase: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: La importancia de que los adolescentes conozcan y defiendan sus derechos humanos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio:

1. Dar la bienvenida a los estudiantes y presentar el tema de la clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


2. Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por derechos humanos y su importancia en la sociedad.


3. Presentar el problema: La importancia de que los adolescentes conozcan y defiendan sus derechos humanos.

Fase de desarrollo:

1. Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo y entregarles un caso hipotético de violación de derechos humanos que afecte a adolescentes.


2. Pedir a los estudiantes que analicen el caso y discutan las posibles soluciones, considerando los derechos involucrados y los recursos disponibles.


3. Facilitar el debate entre los grupos, fomentando el pensamiento crítico y la participación activa de todos los estudiantes.


4. Durante la discusión, guiar a los estudiantes para que reflexionen sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, y cómo esto contribuye a vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Fase de cierre:

1. Solicitar a cada grupo que presente