Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Secuencia didáctica: Valoración de la biodiversidad

Sesión 1: Introducción al problema (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Comprender la importancia y valoración de la biodiversidad y sus cambios en el territorio local y global.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Saludo y presentación del tema.
   b. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por biodiversidad y por qué es importante.
   c. Comentar que en la actualidad la biodiversidad se encuentra en peligro y es necesario investigar las causas y consecuencias.

   
   



2. Desarrollo (20 minutos):
   a. Exponer una situación problemática real sobre la desaparición de la biodiversidad y los cambios del clima global.
   b. Formar equipos de trabajo y asignar roles a cada integrante (investigador, comunicador, organizador, etc.).
   c. Entregar a cada equipo una hoja con preguntas para investigar: ¿Por qué está desapareciendo la biodiversidad? ¿Cuáles son los cambios del clima global? ¿Cuáles son los riesgos para la vida?
   d. Los equipos deberán investigar y registrar sus respuestas en una hoja.

   
   



3. Cierre (15 minutos):
   a. Realizar una puesta en común de las respuestas obtenidas por los equipos.
   b. Reflexionar sobre la importancia de la biodiversidad y los riesgos que conlleva su desaparición.
   c. Asignar una tarea individual: elaborar un mapa conceptual que relacione los conceptos aprendidos en la sesión.

   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario: Los estudiantes deberán contestar un cuestionario con preguntas relacionadas al tema de la sesión, con el fin de evaluar su comprensión y conocimiento adquirido. Se evaluará la capacidad de indagar cómo y por qué está desapareciendo