El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades.

María Magdalena Puc
Ubicación curricular
Contenido El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Encuentra nuevos desafíos en sus exploraciones y asociaciones, a partir de ambientes de aprendizaje variados y retadores.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades.


Curso: Inicial 1º


Objetivo (PDA): Encuentra nuevos desafíos en sus exploraciones y asociaciones, a partir de ambientes de aprendizaje variados y retadores.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Que el alumno logre los colores, y que los relacione con su entorno que lo rodea, relacionándolos para decorar el árbol de Navidad.


Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Actividad de apertura: Presentar imágenes de diferentes objetos y pedir a los alumnos que nombren los colores que ven.

  • Introducir el concepto de colores y cómo se relacionan con el entorno.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos deben buscar objetos de diferentes colores en el entorno del aula y pegarlos en un cartón correspondiente al color.


Sesión 2:



  • Actividad de apertura: Mostrar a los alumnos imágenes de árboles de Navidad decorados y preguntarles qué colores ven.

  • Explicar cómo se pueden utilizar los colores para decorar un árbol de Navidad.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos pintan diferentes formas en cartulinas de colores y luego los utilizan para decorar un árbol de Navidad dibujado en el pizarrón.


Sesión 3:



  • Actividad de apertura: Presentar a los alumnos una canción relacionada con los colores y el árbol de Navidad.

  • Realizar una actividad artística donde los alumnos deben crear tarjetas de felicitación con colores relacionados con la Navidad y el árbol.

  • Reflexionar sobre cómo los colores utilizados transmiten diferentes emociones y