Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Lectoescritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Planeación

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de conocimientos previos sobre fuerzas y movimiento.


• Presentación del tema: Principios de Pascal y de Arquímedes.


• Explicación del objetivo de la clase y su importancia en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Actividad de lectura en grupos pequeños: Los alumnos leerán un texto sobre los Principios de Pascal y de Arquímedes.


• Análisis y discusión de la lectura en grupos, fomentando la participación de todos los alumnos.


• Elaboración de un mapa conceptual en colaboración con los alumnos, donde se resalten los conceptos más importantes de los principios estudiados.

Cierre:

• Puesta en común de los mapas conceptuales elaborados por cada grupo.


• Resolución de dudas y aclaraciones sobre los conceptos aprendidos.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar y recopilar ejemplos de aplicaciones de los principios de Pascal y de Arquímedes en la vida cotidiana.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentación de los ejemplos recopilados por los alumnos sobre las aplicaciones de los principios de Pascal y de Arquímedes.

Desarrollo:

• Realización de experimentos prácticos para comprobar los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Observación y registro de re