La Cultura Romana: trabajo esclavo, ocupación militar de territorios y organización política.

Plan de clase

Planeación de clase de Historia: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: La Cultura Romana: trabajo esclavo, ocupación militar de territorios y organización política.

Objetivo PDA: Generar hipótesis e interpretaciones propias sobre el esplendor de la Cultura Romana mediante el análisis de los conceptos: trabajo esclavo, ocupación militar de territorios y organización política.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).

Interdisciplinariedad: Incorporar el desarrollo del problema de la falta de conocimiento de los alumnos en la cultura romana.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué saben de la cultura romana.


• Plantear el problema: "¿Cómo podemos entender el esplendor de la Cultura Romana y su influencia en la actualidad si desconocemos aspectos fundamentales como el trabajo esclavo, la ocupación militar de territorios y la organización política?"
  Desarrollo:


• Formar grupos de trabajo y asignarles una pregunta relacionada con los conceptos a analizar.


• Proporcionar a los alumnos materiales de investigación (libros, internet, etc.) para que busquen información sobre su pregunta.
  Cierre:


• Realizar una puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Resaltar la importancia de conocer estos conceptos para comprender la influencia de la cultura romana en la actualidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar el problema planteado en la sesión anterior.


• Presentar a los alumnos un caso de estudio relacionado con la cultura romana (por ejemplo, la construcción del Coliseo).
  Desarrollo:


• En grup