Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de baja expectativa de vida profesional

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1. Cuestionario de comprensión 2. Presentación oral

Sesión 1:

Inicio: Presentación del tema y establecimiento de los conocimientos previos. Se hará una lluvia de ideas sobre el funcionamiento del cuerpo humano y se promoverá la reflexión sobre la importancia de la coordinación de los sistemas nervioso y endocrino.

Desarrollo: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y recopilar información sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino. Utilizarán recursos como libros, internet y entrevistas a expertos. Deberán responder preguntas orientadoras y registrar la información en un cuaderno de trabajo.

Cierre: Cada grupo presentará los resultados de su investigación y se abrirá un espacio para la reflexión y discusión de los conceptos aprendidos. Se fomentará la interacción entre los alumnos y se hará énfasis en la importancia de la coordinación entre ambos sistemas en el funcionamiento del cuerpo humano.

Sesión 2:

Inicio: Se retomará la información presentada