Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de que los adolescentes no saben cómo reaccionar y manejar sus emociones en diferentes situaciones de su desarrollo.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta generadora: "¿Cómo influyen nuestros sentimientos en la toma de decisiones?"


• Breve introducción al concepto de emociones y su importancia en nuestras vidas.


• Actividad motivadora: Proyección de un video corto que ejemplifique situaciones en las que los sentimientos influyen en la toma de decisiones.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes tipos de sentimientos y emociones.


• Dinámica grupal: Los alumnos formarán grupos y compartirán ejemplos de situaciones en las que han tomado decisiones basadas en sus sentimientos.


• Debate en grupo sobre las ventajas y desventajas de tomar decisiones impulsadas por las emociones.

Cierre:

• Reflexión individual: Los alumnos redactarán un breve ensayo sobre la importancia de manejar adecuadamente los sentimientos al tomar decisiones.


• Puesta en común de los ensayos en grupos pequeños.


• Plenaria para compartir las conclusiones obtenidas y resumir los principales aprendizajes de la sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos trabajados en la sesión anterior.


• Breve introducción al tema de la empatía y su relación con la toma de decisiones.

Desarrollo:

• Pres