Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender el problema de reconocimiento de los procesos técnicos que utilizan las manicuristas para realizar diferentes diseños.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Introducción al problema: Reconocimiento de los procesos técnicos utilizados por las manicuristas para realizar diferentes diseños.


• Actividad para despertar interés: Realizar una encuesta en la comunidad sobre la importancia de la manicura y los diseños en las uñas.

Desarrollo:

• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio.


• Investigación en grupos sobre los diferentes procesos técnicos utilizados por las manicuristas.


• Identificación de los factores que inciden en los procesos técnicos.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de la investigación en grupos.


• Reflexión sobre la importancia de la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad en los procesos técnicos de manicura.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema y los hallazgos de la investigación.


• Presentación de diferentes formas de organización en la comunidad que favorezcan la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para identificar posibles técnicas, procesos o form