Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.

Carlos Martinez
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.


Objetivo (PDA): Experimentar con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción):



  • Presentar el tema a través de una breve introducción teórica sobre la aplicación de fuerzas y sus efectos en los objetos.

  • Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los diferentes tipos de fuerzas que pueden aplicarse a los objetos.

  • Proponer a los alumnos la siguiente pregunta guía: ¿Cómo se deforman los objetos al ser sometidos a diferentes fuerzas?

  • Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles una serie de objetos de diversos materiales (plástico, metal, madera, etc.).

  • Solicitar a los grupos que experimenten con los objetos, aplicando diferentes fuerzas sobre ellos y observando los efectos producidos.

  • Al finalizar la sesión, cada grupo deberá realizar una breve presentación sobre los hallazgos y conclusiones obtenidas.


Sesión 2 (Investigación):



  • Retomar las conclusiones de la sesión anterior y reforzar los conceptos trabajados.

  • Proponer a los grupos la siguiente pregunta guía: ¿Existen factores que influyen en la deformación de los objetos al aplicarles fuerzas?

  • Presentar a los alumnos diferentes factores que pueden influir en la deformación de los objetos, como el tamaño, la forma, la fuerza aplicada, etc.

  • Solicitar a los grupos que realicen diferentes experimentos en los que varíen uno de estos factores y observen cómo afecta la deformación d