Introducción al tema y selección de objetos, lugares y seres vivos para describir

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y selección de objetos, lugares y seres vivos para describir (45 minutos)

• Presentación del tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares. Explicar a los alumnos que aprenderemos a describir de forma oral y escrita distintos elementos de nuestro entorno.


• Actividad de motivación: Mostrar diferentes imágenes de objetos, lugares y seres vivos y pedir a los alumnos que los describan de forma oral. Fomentar la participación de todos los alumnos.


• Explicación de los objetivos de la clase: El objetivo es que los alumnos aprendan a describir de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.


• Selección de los elementos para describir: Pedir a los alumnos que cada uno seleccione un objeto, un lugar y un ser vivo de su entorno para describir en las siguientes sesiones.

Sesión 2: Descripción oral de los objetos seleccionados (45 minutos)

• Recordatorio del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de descripción oral: Pedir a los alumnos que, por turnos, describan oralmente el objeto que seleccionaron. El resto de los alumnos debe prestar atención y tomar notas de las características principales de cada objeto.


• Retroalimentación y corrección: Después de cada descripción, hacer preguntas a los demás alumnos para verificar su comprensión y añadir información adicional sobre el objeto.

Sesión 3: Descripción escrita de los objetos seleccionados (45 minutos)

• Recordatorio del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de descripción escrita: Pedir a los alumnos que escriban una descripción detallada del objeto que seleccionaron. Proporcionarles una plantilla con