Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º:

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo (PDA): Reconoce que cuando juega y socializa con sus pares, se expresan desde sus posibilidades, vivencias y cultura.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los alumnos de primer grado necesitan estimulación del lenguaje oral para mejorar la pronunciación mediante el canto de villancicos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducir a los estudiantes al tema de la comunicación oral y su importancia en la vida comunitaria.


• Actividad de presentación: Realizar una dinámica en la que los alumnos se presenten y compartan una necesidad, emoción, gusto, idea o saber.


• Reflexión grupal: Comentar sobre las diferentes formas de comunicación oral utilizadas por los alumnos y cómo se expresan desde sus vivencias y cultura.

Sesión 2 (45 minutos):

• Introducción a los villancicos: Presentar a los alumnos el concepto de villancicos y su importancia en la temporada navideña.


• Escucha de villancicos: Proyectar videos o reproducir canciones de villancicos para que los alumnos escuchen y se familiaricen con las melodías y letras.


• Actividad de expresión oral: Invitar a los alumnos a compartir sus opiniones y emociones sobre los villancicos escuchados.

Sesión 3 (45 minutos):

• Practicando la pronunciación: Realizar ejercicios de pronunciación de palabras y frases relacionadas con los villancicos.


• Juego de roles: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles personajes de villancicos. Cada grupo deberá representar una escena y p