Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Combina e inventa nuevas palabras y las integra a su expresión.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: No saben las sílabas, vocales, falta de respeto a los compañeros y no siguen indicaciones.

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto a los alumnos y explicación de su importancia para fortalecer el lenguaje y la diversidad lingüística. Se promoverá la reflexión sobre el respeto hacia las diferentes lenguas y formas de expresión oral.


• Realización de juegos de palabras, como adivinanzas y trabalenguas, para despertar el interés y la curiosidad de los alumnos.


• Actividad práctica: Los alumnos inventarán palabras nuevas y las utilizarán en una breve conversación con sus compañeros. Se les guiará para que incorporen las nuevas palabras de forma coherente en su expresión oral.

Sesión 2:

• Repaso de las vocales y las sílabas de forma lúdica, utilizando juegos y canciones.


• Presentación de palabras en diferentes idiomas que rescatan la diversidad lingüística de la comunidad y de otros lugares.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán un mural con las palabras aprendidas, dibujando imágenes que representen su significado. Se fomentará la creatividad y la expresión artística.

Sesión 3:

• Introducción a la importancia de seguir indicaciones y respetar a los compañeros durante las actividades de lenguaje.


• Juego de roles: Los alumnos represent