Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo de aprendizaje: Construir composiciones geométricas cada vez más complejas, por el tipo de figuras o por el número de "piezas", con el uso del tangram y geoplano.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Los alumnos no logran identificar figuras geométricas en su entorno al igual que no logran representar sus lados o caras.

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: figuras geométricas y sus características.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar las figuras geométricas que los alumnos conocen y dónde las han visto en su entorno.

Desarrollo:

• Mostrar a los alumnos diferentes imágenes o fotografías de objetos o lugares que contengan figuras geométricas. Pedir a los alumnos que identifiquen las figuras presentes en cada imagen y las características de cada una.


• Realizar una actividad práctica utilizando el tangram. Los alumnos deberán utilizar las diferentes piezas del tangram para formar figuras geométricas simples, como cuadrados, triángulos y rectángulos.


• Fomentar la discusión entre los alumnos sobre las características de las figuras geométricas que formaron y cómo se relacionan con las figuras que identificaron en las imágenes.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión y cómo pueden aplicar ese conocimiento en su entorno.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: observar y dibujar figuras geométricas que encuentren en su hogar.

Sesión 2 (45 minutos):

Revisión:

• Comentar brevemente las tareas realizadas por los alumnos en casa. Pedir a algunos alumnos que compartan sus