Conflictos territoriales actuales y sus implicaciones ambientales y sociales

Francisco Javier Ramirez
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Título de la clase: Conflictos territoriales actuales y sus implicaciones ambientales y sociales


Objetivo (PDA): Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Atender al problema del mal trato de las instalaciones educativas y la relación entre alumnos de distintos grados.


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases de la clase:


Inicio (10 minutos):



  1. Saludo y establecimiento de normas de convivencia.

  2. Presentación del problema: El mal trato de las instalaciones educativas y la relación entre alumnos de distintos grados. Motivar a los alumnos a reflexionar sobre las posibles causas de estos conflictos y las implicaciones que pueden tener.

  3. Realización de una lluvia de ideas sobre los conflictos territoriales que conocen en México y el mundo. Registrar las respuestas en un pizarrón o papelógrafo.


Desarrollo (30 minutos):



  1. Formación de equipos de trabajo, asegurando que cada equipo esté compuesto por alumnos de distintos grados y habilidades.

  2. Entrega de materiales (libros, artículos, mapas, etc.) relacionados con los conflictos territoriales actuales en México y el mundo.

  3. Cada equipo deberá investigar sobre un conflicto territorial específico y sus implicaciones ambientales y sociales. Los alumnos deberán analizar las consecuencias en los ámbitos económico y político.

  4. Los equipos deberán llevar a cabo debates internos para discutir las diferentes perspectivas y causas de los conflictos territ