Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud

Carlos Martinez
Primaria 6º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. -Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. -Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas. -Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto. Como audiencia -Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Secuencia didáctica: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud


Sesión 1:


Objetivo: Elaborar un guion para presentar de manera ordenada la información sobre el cuidado de la salud.


Actividad 1: Introducción al tema (15 minutos)



  • Iniciar la sesión con una breve introducción sobre la importancia del cuidado de la salud.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para que mencionen algunos aspectos relacionados con el cuidado de la salud.


Actividad 2: Investigación y recopilación de información (30 minutos)



  • Proporcionar a los alumnos diversas fuentes de información (libros, artículos, videos, etc.) relacionadas con el cuidado de la salud.

  • Pedir a los alumnos que investiguen y tomen notas sobre los temas que más les interesen.

  • Brindar apoyo y orientación durante la investigación.


Actividad 3: Elaboración del guion (15 minutos)



  • Solicitar a los alumnos que utilicen la información recopilada para elaborar un guion para su exposición.

  • Guiarlos en la estructura del guion, incluyendo una introducción, desarrollo y conclusión.

  • Motivar a los alumnos a utilizar un léxico formal y a organizar la información de manera clara y ordenada.


Sesión 2:


Objetivo: Preparar diversos materiales de apoyo para enriquecer la presentación.


Actividad 1: Selección y organización de materiales (20 minutos)



  • Pedir a los alumnos que seleccionen los materiales de apoyo que utilizarán durante su exposición (gráficas, imágenes, videos, ejemplos, etc.).

  • Orientarlos en la organización y estructuración de los materiales.


Actividad 2: Creación de materiales (25 minutos)



  • Permitir que los alumnos trabajen en la creación de los materiales seleccionados.

  • Brindarles