Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica
Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 1º
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Trabajar el problema de reconocer la importancia de la comunicación en los procesos técnicos, comparando las formas de representación técnica en diferentes momentos.

Sesión 1: Introducción a la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso
Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso.
  Desarrollo (30 minutos):


• Proyección de un video explicativo sobre la importancia del lenguaje técnico en diferentes contextos.


• Realización de actividades prácticas en las que los alumnos identifiquen ejemplos de lenguaje técnico en situaciones cotidianas.
  Cierre (10 minutos):


• Reflexión grupal sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso.


• Asignación de una tarea individual para la próxima sesión: investigar y traer ejemplos de lenguaje técnico en diferentes contextos.

Sesión 2: Comparación de formas de representación técnica en diferentes momentos
Inicio (10 minutos):

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentación de diferentes formas de representación técnica: planos, diagramas, croquis, entre otros.
  Desarrollo (30 minutos):


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos comparen diferentes formas de representación técnica en situaciones específicas.


• Discusión grupal para identificar ventajas y desventajas de cada forma de representación técnica.
  Cierre (10 minutos):


• Reflexión grupal sobre la importancia de seleccionar la forma de representación