Comunicación y representación técnica

Sekiran Montes
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º - Comunicación y representación técnica


Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo PDA: Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de reconocer la importancia de la comunicación en los procesos técnicos, comparando las formas de representación técnica en diferentes momentos.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Importancia de la comunicación en los procesos técnicos.

  • Actividad de motivación: Exponer a los alumnos diferentes formas de representación técnica (planos, esquemas, diagramas, etc.) y preguntarles si saben para qué se utilizan y qué información proporcionan.


Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre la importancia de la comunicación en los procesos técnicos y su relación con la representación técnica.

  • Ejemplos de diferentes formas de representación técnica y su aplicación en proyectos reales.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una búsqueda de ejemplos de proyectos que utilizan diferentes formas de representación técnica y los presentarán al grupo.


Cierre:



  • Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de la comunicación en los procesos técnicos y cómo se relaciona con la representación técnica.

  • Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre el funcionamiento y operación de un proyecto técnico y elegir la forma de representación técnica más adecuada para explicarlo.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Presentación de los proyectos técnicos elegi