Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Jöcelyn Lüna
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia y opina sobre las creaciones de sus pares y otros artistas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos


Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos


Objetivo (PDA): Aprecia y opina sobre las creaciones de sus pares y otros artistas de la comunidad


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Los alumnos iniciarán realizando una manualidad navideña creativa y bonita para llevarse a casa, recordando las costumbres.


Duración: 1 sesión de 45 minutos


Secuencia didáctica:


Sesión 1


Objetivo de la sesión: Explorar los elementos artísticos y creativos para la producción de una manualidad navideña.



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la producción de expresiones creativas utilizando los elementos artísticos. También haremos una manualidad navideña para llevar a casa y recordar nuestras costumbres."

    • Realización de una lluvia de ideas sobre la Navidad y las manualidades que se pueden hacer durante esta temporada.



  2. Desarrollo (20 minutos)



    • Explicación de los elementos artísticos (colores, formas, texturas, etc.) y su relación con la creatividad.

    • Presentación de ejemplos de manualidades navideñas creativas realizadas por otros artistas de la comunidad.

    • Distribución de materiales y explicación de las instrucciones para la realización de la manualidad navideña.



  3. Cierre (15 minutos)



    • Compartir las manualidades terminadas y realizar una exposición de las mismas.

    • Promover la apreciación y opinión sobre las creaciones de sus pares.

    • Reflexión sobre el proceso creativo y los elementos artísticos utilizados.




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