Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

isabel jaimes
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte con sus pares lo que entiende del significado de algunas celebraciones y conmemoraciones de su comunidad en las que participa ha participado.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.


Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de las celebraciones y conmemoraciones de la comunidad.
Actividades:



  1. Presentar a los alumnos el problema: "Muchos niños no saben el significado de la navidad. ¿Cómo podemos ayudar a que comprendan su importancia?"

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre las celebraciones y conmemoraciones que los alumnos conocen.

  3. Mostrar imágenes y contar historias sobre algunas celebraciones y conmemoraciones tradicionales.

  4. Realizar un juego de asociación para que los alumnos relacionen las imágenes de las celebraciones con su significado.

  5. Realizar una actividad artística relacionada con una celebración, como hacer tarjetas navideñas.


Sesión 2:
Objetivo: Profundizar en el conocimiento de la navidad como celebración.
Actividades:



  1. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de la navidad.

  2. Presentarles información sobre el origen y significado de la navidad.

  3. Realizar una actividad de dramatización en la que los alumnos representen escenas de la historia de la navidad.

  4. Escuchar y cantar villancicos tradicionales.

  5. Realizar una actividad de expresión artística relacionada con la navidad, como decorar adornos para el árbol de navidad.


Sesión 3:
Objetivo: Conocer otras celebraciones y conmemoraciones de la comunidad.
Actividades:



  1. Mostrar imágenes y contar historias sobre otras celebraciones y conmemoraciones tradicionales de la comunidad.

  2. Realizar una actividad de observación y re