Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Presencia de contaminantes y su concentración

Tema: Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Objetivo:
Diseñar y llevar a cabo proyectos comunitarios con la intención de proponer medidas preventivas o alternativas de solución, factibles y sustentables para el cuidado de la salud y el medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Aportes calóricos del ponche

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la sesión:

Inicio (10 minutos):

1. Realizar una introducción al tema de la sesión, destacando la importancia de la contaminación ambiental en la comunidad y su relación con la salud y el medio ambiente.


2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los diferentes contaminantes que pueden encontrarse en el medio ambiente y su posible impacto en la salud.


3. Presentar la problemática interdisciplinaria relacionada con los aportes calóricos del ponche y cómo esto puede contribuir a la contaminación ambiental.

Desarrollo (30 minutos):

1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre un contaminante específico y su presencia en la comunidad.


2. Proporcionar a los grupos diferentes recursos como libros, internet o artículos científicos para que recopilen información sobre el contaminante asignado.


3. Guiar a los grupos en la elaboración de un informe donde se describa el contaminante, su origen, sus efectos en la salud y el medio ambiente, así como posibles medidas preventivas o alternativas de solución.


4. Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos, para e