Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Jose Ramos
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento


Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Consecuencias negativas por conducir a exceso de velocidad y medidas de seguridad implementadas en los vehículos, para limitar las lesiones.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:
Inicio - Presentación del tema y activación de conocimientos previos
Desarrollo - Realización de actividades prácticas y experimentos
Cierre - Sistematización de los conocimientos y evaluación del aprendizaje


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

  • Activación de conocimientos previos: Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se observen interacciones de la fuerza y el movimiento en la vida cotidiana.


Desarrollo:



  • Explicación de las Leyes de Newton y su relación con las interacciones de la fuerza y el movimiento.

  • Realización de experimentos sencillos para ejemplificar las leyes de Newton.

  • Observación y registro de los resultados obtenidos en los experimentos.


Cierre:



  • Sistematización de los conocimientos adquiridos durante la sesión.

  • Evaluación oral para verificar el nivel de comprensión de los conceptos trabajados.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de los conceptos trabajados en la sesión anterior.

  • Presentación del problema interdisciplinar: Consecuencias negativas por conducir a exceso de velocidad y medidas de seguridad implementadas en los veh