Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Jose Ramos- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Consecuencias negativas por conducir a exceso de velocidad y medidas de seguridad implementadas en los vehículos, para limitar las lesiones.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
Inicio - Presentación del tema y activación de conocimientos previos
Desarrollo - Realización de actividades prácticas y experimentos
Cierre - Sistematización de los conocimientos y evaluación del aprendizaje
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
- Activación de conocimientos previos: Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se observen interacciones de la fuerza y el movimiento en la vida cotidiana.
Desarrollo:
- Explicación de las Leyes de Newton y su relación con las interacciones de la fuerza y el movimiento.
- Realización de experimentos sencillos para ejemplificar las leyes de Newton.
- Observación y registro de los resultados obtenidos en los experimentos.
Cierre:
- Sistematización de los conocimientos adquiridos durante la sesión.
- Evaluación oral para verificar el nivel de comprensión de los conceptos trabajados.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de los conceptos trabajados en la sesión anterior.
- Presentación del problema interdisciplinar: Consecuencias negativas por conducir a exceso de velocidad y medidas de seguridad implementadas en los veh