Comprensión y producción de cuentos para su disfrute
Miguel
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre temas de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute
Objetivo (PDA): Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre temas de su interés.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: Los alumnos no desarrollan las tres fases de un cuento al hacerlo con su propia creatividad.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al proyecto (10 minutos)
- Presentación del tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
- Explicación del objetivo: Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre temas de su interés.
- Motivación: Exposición de cuentos populares de diferentes culturas para despertar el interés de los alumnos en la lectura y escritura de cuentos.
Sesión 2: Fase de planeación (10 minutos)
- Explicación de los elementos de un cuento: introducción, desarrollo y desenlace.
- Actividad de brainstorming: Los alumnos eligen un tema de su interés para crear su propio cuento y lo anotan en su cuaderno.
Sesión 3: Fase de escritura (15 minutos)
- Explicación de la estructura básica de un cuento: inicio, nudo y desenlace.
- Actividad de escritura: Los alumnos comienzan a escribir su cuento utilizando la estructura básica explicada.
Sesión 4: Fase de revisión y corrección (10 minutos)
- Explicación de la importancia de revisar y corregir los textos escritos.
- Actividad de revisión y corrección en parejas: Los alumnos intercambian sus cuentos para revisar y corregir los errores de ortografía, gramática y coherencia.
Sesión 5: Fase de compartición (20 minutos)
- Actividad de compartición de cue