Introducción al tema y sensibilización
RICARDO NOE MEDINA
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
- Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
- Explicación del objetivo: Ampliar las posibilidades corporales a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
- Desarrollo del problema: Conocer y utilizar de manera adecuada y segura el equipo de cómputo.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos cotidianamente y cómo nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades.
- Reflexión grupal: ¿Por qué es importante conocer y manejar adecuadamente las herramientas, máquinas e instrumentos?
- Presentación de la metodología de Aprendizaje-Servicio: Explicación de que durante el desarrollo de la unidad los alumnos llevarán a cabo un proyecto comunitario que implique el uso de herramientas, máquinas e instrumentos en beneficio de su entorno.
Sesión 2: Conocimiento y manejo básico de herramientas, máquinas e instrumentos (45 minutos)
- Actividad de investigación: En grupos, los alumnos investigarán diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y su funcionamiento básico.
- Exposición grupal: Cada grupo compartirá sus hallazgos y explicará el uso y las precauciones necesarias al utilizar dichos objetos.
- Práctica guiada: En parejas, los alumnos realizarán la práctica de manejo de algunas herramientas seleccionadas, bajo la supervisión del docente.
- Reflexión grupal: ¿Qué habilidades y conocimient