Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

GABRIELA GOMEZ
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema interdisciplinar: Los alumnos resuelven operaciones básicas de forma autónoma.


SESIÓN 1: Introducción a las interacciones de la fuerza y el movimiento


Fase de inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se observe la interacción entre fuerza y movimiento.

  • Presentación del problema interdisciplinar: ¿Cómo podemos aplicar las operaciones básicas en la resolución de problemas relacionados con la fuerza y el movimiento?


Fase de desarrollo:



  • Explicación de los conceptos básicos sobre fuerza, movimiento y las leyes de Newton.

  • Realizar una demostración práctica de una actividad relacionada con la fuerza y el movimiento, como el lanzamiento de un objeto.

  • Realizar experimentos en grupos pequeños para explorar diferentes situaciones de fuerza y movimiento.

  • Análisis y discusión de los resultados obtenidos en los experimentos.


Fase de cierre:



  • Resumen de los conceptos principales aprendidos en la sesión.

  • Elaboración de conclusiones sobre las interacciones de la fuerza y el movimiento.

  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar y resolver problemas relacionados con la fuerza y el movimiento utilizando las operaciones básicas.


SESIÓN 2: Aplicación de las operaciones básicas en problemas de fuerza y movimiento


Fase de inicio:



  • Repaso de los conceptos aprendidos