Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Grado: Preescolar 3º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Asociar los recursos naturales de donde provienen algunos alimentos y explicar con sus propias palabras cómo cambia la naturaleza al obtenerlos y producirlos, así como al elaborar o fabricar prendas de vestir.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Los recursos naturales se utilizan sin considerar la forma en que afectan el presente y futuro sostenibles de la comunidad.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción:

   
   
   
   
   • Saludos y conversación inicial sobre la importancia de cuidar y proteger el medio ambiente.
   
   
   • Presentación del problema: "En nuestra comunidad utilizamos muchos recursos naturales para satisfacer nuestras necesidades básicas como la alimentación, el vestido y la vivienda, pero ¿consideramos cómo afecta esto al presente y futuro sostenibles de nuestra comunidad?"
   
   
   
   



2. Exploración del problema:

   
   
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre los recursos naturales que se utilizan en la comunidad para obtener alimentos, prendas de vestir y construir viviendas.
   
   
   • Conversación guiada sobre cómo se obtienen y producen estos recursos naturales y cómo afectan al medio ambiente.
   
   
   
   



3. Investigación en grupos pequeños:

   
   
   
   
   • Formación de grupos de 4-5 alumnos.
   
   
   • Entrega de tarjetas con imágenes de diferentes recursos naturales utilizados en la comunidad.
   
   
   • Los grupos deberán investigar sobre el recurso natural asignado, su origen, cómo se obtiene y produce, y cómo afecta al medio ambiente.
   
   
   • Los alumnos deberán registrar sus hallazgo