Entendimiento mutuo en la escuela

Plan de clase

Planeación de clase: Entendimiento mutuo en la escuela
Tema: Participación y acuerdos para establecer reglas en la escuela

Objetivo (PDA): Participa en distintas situaciones para acordar reglas en su familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:
Tema: Importancia de los acuerdos en la escuela

• Introducción al tema: ¿Qué son los acuerdos? ¿Por qué es importante tener acuerdos en la escuela?


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre los acuerdos que podrían ser necesarios en diferentes situaciones en la escuela.


• Reflexión: ¿Cuál es la importancia de los acuerdos para tener un buen ambiente en la escuela?


• Tarea: Entrevistar a un adulto en casa sobre la importancia de los acuerdos en la vida diaria.

Sesión 2:
Tema: Acuerdos en la familia

• Introducción al tema: Compartir las entrevistas realizadas y destacar la importancia de los acuerdos en la familia.


• Actividad: Realizar una dinámica de grupo para identificar los acuerdos que se tienen en la familia y cómo ayudan a convivir mejor.


• Reflexión: ¿Qué similitudes y diferencias encuentras entre los acuerdos en la escuela y en la familia?


• Tarea: Observar y anotar los acuerdos que identifiquen durante la semana en su entorno escolar.

Sesión 3:
Tema: Acuerdos en la comunidad

• Introducción al tema: Compartir los acuerdos observados en el entorno escolar y reflexionar sobre la importancia de los acuerdos en la comunidad.


• Actividad: Realizar una actividad de investigación en grupos sobre los acuerdos necesarios en la comunidad, como respetar las normas de circulación, cuidar el medio ambiente,