Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Fases de la sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Las implicaciones de la técnica en la cultura y la sociedad.

Sesión 1:

Inicio (15 minutos):

1. Dar una calurosa bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida cotidiana.


3. Mostrar imágenes de diferentes herramientas y máquinas y preguntar a los alumnos para qué creen que se utilizan.

Desarrollo (25 minutos):

1. Explicar a los alumnos las diferentes categorías de herramientas, máquinas e instrumentos.


2. Establecer la relación entre estas herramientas y la extensión de las posibilidades corporales.


3. Realizar una actividad práctica donde los alumnos deben identificar la forma en que una herramienta o máquina ayuda a resolver problemas en distintos contextos.

Cierre (10 minutos):

1. Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de las herramientas y máquinas en la sociedad actual.


2. Asignar una tarea de investigación sobre una herramienta o máquina específica y sus implicaciones en la cultura y la sociedad.

Sesión 2:

Inicio (15 minutos)