Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase:
Asignatura: Tecnología
Curso: Secundaria 1º

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo PDA: Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: La importancia de la comunicación técnica

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación técnica en diferentes contextos.


• Introducción al problema interdisciplinar: La importancia de la comunicación técnica.

Desarrollo:

• Explicación y ejemplos de lenguaje técnico en diferentes áreas (por ejemplo, en la informática, la arquitectura, la medicina, etc.).


• Realización de actividades prácticas para reconocer y comprender el lenguaje técnico.


• Trabajo en grupos pequeños para discutir y analizar la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso.


• Planteamiento de una tarea de aprendizaje servicio relacionada con el tema, donde los alumnos deberán proponer formas de representación y comunicar sus ideas utilizando el lenguaje técnico.


• Entrega de los lineamientos para la tarea y asignación de grupos de trabajo.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema y del problema interdisciplinar.


• Presentación de ejemplos de formas de representación técnica (dibujos técnicos, esquemas, diagramas, etc.).


• Realización de una actividad in