Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática: Previsión del impacto ambiental derivado del uso de la energía.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


• Motivación: Mostrar imágenes o videos que muestren diferentes formas de utilización de la energía en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de energía y sus diferentes formas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los usos de la energía en los procesos técnicos.


• Discusión sobre las implicaciones que tiene el uso de la energía en el desarrollo tecnológico y en el medio ambiente.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de comprender la función de la energía en los sistemas técnicos.


• Tarea: Investigar sobre diferentes sistemas técnicos y sus implicaciones en el uso de la energía.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Presentación del problema: Previsión del impacto ambiental derivado del uso de la energía.

Desarrollo:

• Trabajo en equipos: Los alumnos investigarán sobre los diferentes impactos ambientales causados por el uso de la energía en los sistemas técnicos.


• Recopi