Materiales, procesos técnicos y comunidad
VERONICA BARCENAS
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
- Cuestionamiento inicial: ¿Qué sabemos sobre los distintos materiales y su origen? ¿Cómo crees que los procesos técnicos pueden afectar a la comunidad?
- Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia para el desarrollo del tema.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Introducción a los diferentes tipos de materiales y sus características.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales más comunes en la comunidad.
- Investigación en grupos de un material específico: origen, transformación y características tecnológicas.
- Elaboración de un informe breve sobre los hallazgos obtenidos.
Sesión 2:
- Presentación de los informes de cada grupo.
- Discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre los materiales estudiados.
- Reflexión sobre la importancia de utilizar los materiales de manera eficiente y sustentable.
- Brainstorming de ideas para utilizar los materiales desde una perspectiva local y sustentable.
- Elección de una idea para llevar a cabo como proyecto de Aprendizaje servicio.
Sesión 3:
- Desarrollo del proyecto de Aprendizaje servicio elegido.
- Identificación de la comunidad destinataria del proyecto.
- Planificación de las actividades a realiza