Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema: Uso, procesamiento y aplicaciones de los materiales naturales y sintéticos

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del problema a través de una pregunta inicial: "¿Cuál es la importancia de conocer los materiales naturales y sintéticos en nuestra comunidad?"


• Realización de una lluvia de ideas en grupos pequeños para recoger las ideas previas de los alumnos sobre el tema.

Desarrollo:

• Actividad 1: Visionado de un video explicativo sobre los materiales naturales y sintéticos, resaltando su origen y proceso de transformación.


• Actividad 2: Realización de una investigación en grupos sobre los materiales naturales y sintéticos más comunes en la comunidad, sus usos y aplicaciones.


• Actividad 3: Elaboración de un mapa conceptual en el que se relacionen los materiales naturales y sintéticos, sus características y sus aplicaciones.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones y los mapas conceptuales elaborados por los grupos.


• Reflexión final sobre la importancia de conocer los materiales de nuestra comunidad y su uso eficiente y sustentable.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema y del problema a través de una actividad de asociación de conceptos: se proporcionarán tarjetas con diferentes materiales y los alumnos deberán asociarlos con su origen (natural o sintético) y sus aplicaciones.

Desarrollo:

• Actividad 1: Realización de una visita a una fábrica o empresa l