Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo PDA: Asume actitudes prosociales como compartir, ayudar y colaborar, al participar y mejorar las relaciones de convivencia con las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué significa convivir y la importancia de tener relaciones positivas.


• Explicar el concepto de diversidad y cómo nos enriquece como personas.


• Presentar la situación problemática: "La Navidad como una oportunidad para interactuar con diferentes personas y fomentar la convivencia".


• Discutir en pequeños grupos sobre las oportunidades de interacción que brinda la Navidad.

Sesión 2

• Reflexionar sobre la importancia de la aceptación de la diversidad y cómo contribuye a las relaciones positivas.


• Realizar una actividad de role-playing donde los alumnos representen situaciones de interacción con personas de diferentes contextos durante la Navidad.


• Promover la empatía y el respeto hacia los demás a través de la representación de diferentes personajes.

Sesión 3

• Introducir el concepto de actitudes prosociales como compartir, ayudar y colaborar.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos colaboren en la elaboración de tarjetas navideñas para personas de la comunidad.


• Reflexionar sobre cómo estas acciones contribuyen a mejorar las relaciones de convivencia.

Sesión 4

• Continuar con la actividad práctica de elaboración d