Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
ADA ELIZABETH PEREZ GONZALEZ
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Objetivo: Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción:
- Saludo y presentación del tema.
- Realizar preguntas iniciales para activar los conocimientos previos de los alumnos: ¿Qué saben sobre el sistema inmunológico? ¿Cuál creen que es su función en nuestro cuerpo?
Desarrollo:
- Presentar una breve introducción teórica sobre el sistema inmunológico y su importancia en la protección del cuerpo humano.
- Realizar una actividad individual de observación y análisis de imágenes del sistema inmunológico, donde los alumnos identifiquen algunas células y órganos que lo conforman.
- Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre una célula o órgano del sistema inmunológico, su nombre y función general.
- Cada equipo deberá compartir sus hallazgos con el resto de la clase.
Cierre:
- Realizar una lluvia de ideas sobre acciones para cuidar y fortalecer el sistema inmunológico.
- Platicar sobre la importancia de mantener una buena higiene personal para proteger nuestro cuerpo de enfermedades e infecciones.
Sesión 2:
Introducción:
- Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentar el problema a resolver: Concien