Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se utilizan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Consecuencias en la salud de los estudiantes por el consumo de alimentos chatarra.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades y medidas que los estudiantes conocen.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar y discutir las unidades de medición básicas de longitud, masa y tiempo.


• Presentar ejemplos de cómo se utilizan estas unidades en el entorno escolar, familiar y comunitario.


• Realizar ejercicios prácticos para que los estudiantes identifiquen y relacionen las unidades con diferentes objetos y situaciones.

Cierre (10 minutos):

• Reflexionar sobre la importancia de utilizar unidades de medición en la vida cotidiana.


• Asignar una tarea que consista en identificar y registrar las unidades de medición utilizadas en su entorno escolar, familiar y comunitario.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Revisar la tarea asignada y permitir que los estudiantes compartan sus observaciones y registros.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducir unidades de medición adicionales, como el metro cuadrado, el kilogramo y el segundo.


• Realizar actividades prácticas para que los estudiantes apliquen estas nuevas unidades en diferentes situaciones.

Cierre (10 minutos):

• Reflexionar sobre la importancia de utilizar correctamente las unidades de medición en la resolución de problemas.


• Asignar una tarea que consis