Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Replanteo de metas y análisis de logros para favorecer el bienestar personal y comunitario.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una dinámica de rompehielos para crear un ambiente de confianza y colaboración.


• Breve introducción al concepto de proyecto de vida y su importancia en el desarrollo personal.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Explicación de los conceptos de logros y situaciones afrontadas.


• Realización de una actividad grupal donde los alumnos compartan sus logros y situaciones afrontadas durante el último año escolar.


• Análisis y reflexión individual sobre los logros y situaciones afrontadas.

Sesión 2:

• Presentación de diferentes casos de personas que han replanteado sus metas y han logrado superar obstáculos.


• Discusión en grupos pequeños sobre las enseñanzas que se pueden extraer de estos casos.


• Elaboración de un listado de estrategias para replantear metas.

Sesión 3:

• Presentación de diferentes opciones de educación media superior y las oportunidades que ofrecen.


• Diálogo abierto sobre los intereses y aspiraciones de los alumnos en relación a su futuro educativo y profesional.


• Identificación de los obstáculos que pueden enfrentar para continuar con su educación.

Sesión 4:

• Realización de una actividad de servicio comunitario relacionada con la educación.


• Reflexión grupal sobre la importancia de contribuir al bienestar de la comunidad a través de la educación.


• Análisis de cómo el replanteo de metas puede contribuir al bienestar personal y comunitario.