Apreciación de canciones, rondas infantiles, arrullos y cuentos

Plan de clase

Planeación de clase: Apreciación de canciones, rondas infantiles, arrullos y cuentos

Tema: Apreciación de canciones, rondas infantiles, arrullos y cuentos
Grado: 1º de Primaria
Objetivo (PDA): Escucha y canta diversas canciones, rondas infantiles y arrullos, elige las que son de su agrado y explica las razones de su elección.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Conversar con los alumnos sobre la importancia de la música y cómo nos hace sentir emociones.


• Escucha de diferentes canciones, rondas infantiles y arrullos relacionados con la época navideña.


• Los alumnos deberán elegir una canción, ronda infantil o arrullo que les guste y explicar las razones de su elección.


• Realización de un mural donde se plasmen las canciones, rondas infantiles o arrullos elegidos por los alumnos.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y del tema de la navidad.


• Lectura de un cuento navideño relacionado con la música.


• Realización de una actividad de dramatización del cuento, donde los alumnos deberán representar los personajes y situaciones.


• Reflexión sobre los valores, actitudes y virtudes presentes en el cuento y cómo podemos aplicarlos en nuestra vida diaria.

Sesión 3:

• Escucha de diferentes canciones, rondas infantiles y arrullos relacionados con la navidad y otros temas.


• Los alumnos deberán armar una lista de reproducción con las canciones, rondas infantiles y arrullos que más les gusten.


• Realización de una actividad de escritura, donde los alumnos deberán explicar las razones de su elección y cómo se sienten al escuchar esas canciones.

Sesión 4:

• Repaso de las sesiones anteriores y de los temas trabajados.


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