Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Eva Zenaida Moya
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.


Problemática: Violencia y discriminación


Enfoque: Igualdad de género y de inclusión


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

  • Actividad de motivación: Los estudiantes escribirán en una hoja sus ideas y conceptos previos sobre los derechos humanos.


Desarrollo:



  • Exposición magistral sobre los derechos humanos: Definición, origen y evolución.

  • Trabajo en grupos: Los estudiantes investigarán cómo se han violado los derechos humanos en México y en el mundo, y ejemplos de luchas y logros en su defensa.

  • Plenaria: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se abrirá un debate sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.


Cierre:



  • Reflexión individual: Los estudiantes escribirán en una hoja cómo se sienten respecto a la violación de los derechos humanos.

  • Puesta en común: Algunos estudiantes compartirán sus reflexiones con el resto de la clase.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recuerdo de la sesión anterior: Los estudiantes compartirán las reflexiones que escribieron en la sesión anterior.

  • Actividad de sensibilización: Visionado de un video sobre la importancia de defender los derechos humanos.


Desarrollo:



  • Trabajo en grupos: Los estudiantes identif