Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la deficiencia en las habilidades de lecto-escritura y cálculo mental en los alumnos que tienen bajo aprovechamiento.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué factores creen que están involucrados en los procesos técnicos.


• Introducir el concepto de Aprendizaje servicio y explicar cómo se aplicará en esta clase.


• Relacionar el tema con la problemática de la deficiencia en las habilidades de lecto-escritura y cálculo mental.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una actividad de Aprendizaje servicio relacionada con el tema. Por ejemplo, diseñar un proyecto tecnológico que beneficie a la comunidad y mejore la calidad de vida de las personas con dificultades en lecto-escritura y cálculo mental.


• Proporcionarles recursos y herramientas necesarias para llevar a cabo la actividad.


• Guiar el trabajo de los grupos, fomentando el análisis de los factores sociales, económicos, culturales y naturales que pueden influir en el desarrollo de sus soluciones técnicas.

Sesión 2:

• Permitir a los grupos continuar trabajando en sus proyectos, pero esta vez incorporando la perspectiva interdisciplinaria. Por ejemplo, a través de la implementación de estrategias