Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Gabi Diaz
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud


Sesión 1: Sensibilización sobre la importancia de la higiene personal
Objetivo: Que los alumnos reconozcan la importancia de la higiene personal para su bienestar personal y social.


Actividades:



  1. Introducción del tema y explicación del problema que se abordará.

  2. Presentación de un video informativo sobre la importancia de la higiene personal.

  3. Realización de una lluvia de ideas grupal sobre hábitos de higiene personal y su importancia.

  4. Elaboración de un cartel colectivo que promueva la importancia de la higiene personal.


Sesión 2: Hábitos de higiene personal
Objetivo: Que los alumnos conozcan y adquieran hábitos de higiene personal adecuados.


Actividades:



  1. Recordatorio de la sesión anterior y revisión del cartel elaborado.

  2. Presentación de una lista de hábitos de higiene personal y explicación de cada uno.

  3. Realización de una actividad práctica en la que los alumnos lleven a cabo los hábitos de higiene personal en grupos pequeños.

  4. Reflexión grupal sobre la importancia de los hábitos de higiene personal y su impacto en la salud personal y social.


Sesión 3: Cuidado de los espacios
Objetivo: Que los alumnos comprendan la importancia de cuidar y mantener limpios los espacios en los que habitan.


Actividades:



  1. Recordatorio de las sesiones anteriores y reflexión sobre los hábitos de higiene personal adquiridos.

  2. Presentación de un video informativo sobre la importancia de cuidar los espacios.

  3. Realización de una actividad práctica en la que los alumnos se organicen para limpiar un área del salón de clases.

  4. Elaboración de un mural colectivo que promue