Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Grado: 3º de Primaria.

Objetivo PDA: Indaga y analiza cómo se puede contribuir a regenerar y preservar los ecosistemas, y argumenta la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad y colaboración, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de la problemática (45 min)

• Presentar a los estudiantes el tema del cuidado de los ecosistemas y su importancia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones que se pueden llevar a cabo para preservar los ecosistemas.


• Plantear el problema de la falta de interés por el cuidado del medio ambiente.

Sesión 2: Investigación y análisis de causas y consecuencias (45 min)

• Organizar a los estudiantes en pequeños grupos y asignarles la tarea de investigar las causas y consecuencias del deterioro de los ecosistemas.


• Proporcionar recursos como libros, internet o material audiovisual para que los estudiantes realicen su investigación.


• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.

Sesión 3: Propuesta de soluciones (45 min)

• Pedir a los estudiantes que, en sus grupos, elaboren propuestas de soluciones para enfrentar el problema planteado.


• Fomentar el trabajo en equipo y la interdisciplinariedad, por ejemplo, proponiendo acciones que involucren conocimientos de ciencias naturales, matemática